学部・学科
■普通科:特別進学コース
〇特別進学コース文系:文系の国公立大学等への進学を目指します。
〇特別進学コース理系:理系の国公立大学への進学を目指します。
■探求コース
〇探求コース文系・理系:主に文系の私立大学、短期大学および専門学校等への進学を目指します。
〇キャリアコース:幅広い教養を身につけ、公務員や民間への就職、専門学校への進学を目指します。
〇スポーツコース:普通科の学習とスポーツ活動を両立させて、大学等への進学や実業団で活躍できる選手、スポーツ指導者の育成を目指します。
■農業科
〇生物資源科:5部門(水田・果樹・野菜・草花・畜産)の実習を中心に農業に関する専門的な学習を行います。又、この他の科目として、課題研究・農業情報処理・農業経営・農業機械・植物バイオテクノロジー、学校設定科目「アグリビジネス基礎」などを学びます。
①水田部門:試験圃場や見本圃場を設定し、実験・観察を主体とした学習を展開します。課題研究を充実し、課題の解決に積極的に取り組む態度を養成します。専攻学習を通じ、栽培技術を習得し、実践的な経営能力を養成します。機械を効果的に活用し、生産コストの低減を図ります。肥培管理を徹底し、地力の増進、生産性及び品質の向上を図ります。
②果樹部門:老朽樹種の改植更新を実践し、適正規模化を図ります。圃場を整備し、教材として有効活用を図ります。実験実習指導を充実し、実践的な技術の習得と態度を養います。専攻学習により、計画力、研究心を養い、プロジェクト学習や課題研究を通して、自己教育力の伸長をめざします。積極的に新技術を導入し、品質の向上をめざします。
③野菜部門:1学年では、露地野菜栽培の学習を通じ、野菜栽培の基礎的・基本的な知識・技術の習得を図りす。2学年では、類型選択を主体とした学習を通じ、露地及び施設野菜栽培の知識・技術の習得を図ります。3学年では、プロジェクト学習や課題研究を通じ、主体的に研究し学ぶ態度を育みます。新技術を積極的に学習に取り入れ、魅力ある実験実習を展開します。地域の幼稚園・小学校の学習の場を提供し、地域交流を行います。
④草花部門 :基本的な栽培技術の習得と効率的な温室経営能力を養成します。草花の生育特性を理解させるために、基本的な調査実験のできる圃場を設けます。課題研究やプロジェクト学習、栽培研究を通して、主体的に学ぶ態度を養います。新品種の導入と魅力ある実験実習に取り組みます。校内外の環境美化に取り組みます。地域社会(生涯学習)の学習の場としての提供に努めます。
⑤畜産部門(大・小家畜) :家畜の飼育管理及び実験実習を通して生理・生態を理解し、飼育技術を習得します。地域の文化遺産である比内地鶏の飼育を通して、肉質の改良並びに飼育法を学びます。褐毛和種の飼育を通して、繁殖生理を理解し、合理的な経営技術と肉質の改良を学びます。地域の幼稚園・小学校に触れ合いの場として開放し、開かれた農場づくりを目指します。
〇緑地環境科:森林環境コース
森林と人間生活の関わりなどの体験的学習を通して、森林生態系を重視した環境保全と森林育成・利用ができる知識と技術を習得させ、新時代に対応できる職業人として必要な創造的、実践的能力と態度を育てる。28ha( ヘクタール)の広大な面積を誇る「吉ケ沢演習林」で下刈り、枝打ち、間伐等の保育管理や測量実習、製炭(炭焼き)実習などを行います。また、最新の製材機械を使った木材加工技術を学んだり、関係機関(県地域振興局・東北森林管理局・林業コンサルタント等)と連携した多くの体験学習を行い、森林生態系を重視した環境保全と森林育成・利用ができる知識と技術を学びます。
〇緑地環境科:環境土木コース
生産基盤整備や生活環境に関する土木施工および環境保全についての体験的な学習を通して、土木事業や国土保全に関する知識と技術を習得させ、新時代に対応できる職業人として必要な創造的、実践的能力と態度を育てる。平板測量・水準測量・角測量・トラバース測量などの測量技術を学ぶと共に、高規格道路や森吉山ダムの現場見学など行い、土木事業や国土保全に関する最新の知識や高い技術を学びます。
